“735🉄🄱🁗？”彭启明不懂这是个什麽概念，他需要消化一下这个分🝦数。
735分，如果没有b彭瀚🗢这种开挂还要强的人，彭瀚大概率能拿下省状元☍♱🌐。
这时彭瀚的手机也响了，来电🏣显示是班主任的。
换了班级之後，彭瀚有了自己的手机号之後就把自己的手机号🟀当成家长号码报🐛到了🝟🌘⚽老师那。
这麽一☈♅来，老师要是想🞣要打电话告状还要先通过彭瀚这一关。🟀
相信这也是不少人学生时代g过的事情。
得知接电🉄🄱🁗话的人是彭瀚，班主任也🅺🛆没有意外。
“彭瀚你知道了你的分数了吗？”
“刚知道，735对麽！”
“对对对，刚刚这边水木招生办的把电话打到老师这来了🃉，他们打你那的电话一直显示占线。”
可不占线麽，招🌋生办那边能拿到的资料，还是之前的旧资料，上面填的就👊是彭启明厂子的电话。
刚刚厂子的电话一直在打查分的号码，能打进来就怪🙇了🕓。
帝都两所高校的招生办可是手眼通天的，他们得知分数的时间b考生自己还要早，🝟🌘⚽所以这也方便他们把优质生源往他们那🚤里拉。
当然了，这🆘🏲🝿种待遇也就状元有，别看现在他们对你🉐🆠那麽热情，🟀等真要去了，状元？
不好意思，状元啥也不是。
那地方状元满地走，一整个食堂坐🅺🛆满了状元，没什麽可稀奇的。