这个裁判提出这样的假设之后,其他裁判👎顿时来了精神,两只眼睛比灯泡还亮。
在他们数学的世界里,不就是要🌌把这种不可能变成可🙘能吗?
所以,花国队的🛝🝖学生🎽一定不可能🌌论证出c领域吗?
十分钟之前,🜗他们或许还可以言之凿凿地说“🜍🀻是”。
现在吗……
还犹豫什么呀,拿起笔杆子埋头算就对了。
于是🉃🄧⛢乎他们顺着花国🎽队的思路,把“第六眼”的内容一起给算了算。🃆🕞
最后他们用了一刻钟左右的时间,按照花国队的思路算🆓出来的结果还真跟花国队的一样🜚🂩?🗩!
假如……
假如啊,假如花国🁞队的思路真的真的是对的👥,
他们一起验算的🛝🝖也是对的,那么花国队做到这一步的全部过程,至少也是正确的。
这就代表着🕢花国队的学生在参加比赛时候做的c猜想论证已☼经超越了他们当裁判的进度了…🎭🔖🀧…
嗯……
请问在这样的情况之下,第二轮比赛的优胜者,他们不颁给花国队,🃆🕞还可以颁给🇽🞅谁?
别说是其他国家的学生了,哪怕🌌是他们这👎些裁判亲自上场跟花国队比🃆🕞,
就这个情况,他们也是妥妥的输……