新🄛一周的传统文化选修课，元双早早来到教室，占到了后排的位子。
教室里很🙺快坐满，元双眼睛来回在前后两个门巡⚭视，企图捕捉到黎肆行的身影。
直到上课铃响，都没有一点迹象。
她生怕自己看走眼了，教室里每一🙻个后脑勺她都仔细观察了，确定没有一个属于黎🍷🌫肆行。
课堂上老师讲的内容依📊然十分有意思，学生们都很有兴致地参与着。
元双摸出手机，和黎肆行的对话停留在昨天他告诉她跑步的时间地点。
她敲了几个字，又反复删掉，最🍧终下定决心发出去：【你怎么没来上课呀？】
纯文本不似声音带情绪，怕这句话显🗞得如质问，她搜罗了一个猫咪问号的表情包发过去，看起来只是随口一问的好奇。
可是那头很长时间都没有回复。
元双面上听着课，心思却一直在手机上，屏幕被她一遍遍地唤醒😧，列表里的消息提醒数字一直在增加，却没有一条来自黎肆行的对🙐话框。
她开始后悔发🌟🀚这🁮条消息了。她凭什么管他上不上课呀？他会不会是觉得她很烦所以才不回的？好想撤😈⚿🗎回，可是已经过了时效。
她的心😇教煎熬了半节课，魂都被拿捏住了，引发更进一步的胡思乱想。
他带她跑了三天🁮步，昨天结束的时候说今天休息，她当时以为是要上选修课的原故，也许并不是。
他是🈗⚆不是不想再带她练了？她身体素质真的不行，跑八百喘得要死，他依然健步🗎🚟如飞的样子。
他方方面面都🌟🀚优秀得紧，而她连三圈都跑不下来，他会不🌽🄧会🁖觉得她太没用了？
元🄛双整个人懊🌟🀚丧地趴在桌子上，课上的所用动🝰🎲静都屏蔽在耳外。