首都附小的教学🚫楼是外廊式，念念堵🏷在了前门位置，所以也把这一行人唯一☆☰的去路给堵住了。
虽然她的身高也就只有一米二多一点🏷，可👿是🜚当她勇敢的拦在众人面前后，她那小小的身形却顿时就显得无限高大了起来。
“不许走！你们必须给李三多道歉！不然我就去🁬告诉老师！说你们欺负他！”🐎⚔👋
念念拿出了自己的杀手锏。
对于低年级的学生来说，班长的小报告🎟💓👛自然🜚颇具杀伤力。
但对于眼前这些高年级🆨💇的‘🎙👠校霸’们来说，这种略显🏗无力的言语威胁，又如何能够唬到他们呢？
说句难听的话……
今天哪怕就是老师来了，他们顶多也只是惶恐一阵，然后很快就🏴🞕🔁会恢复平静。
反正老师又不能体罚他们，最终所能采取的手🅗📆段，无外乎也就是请家长罢了。
但如果🆭💳请家长有用的话，他们又如何能养成这种行事肆无忌📷🟣惮，毫不尊重他☆☰人的恶习呢？
所以这本身就是一个悖论。
而校园霸凌之所以屡禁不止，甚至有愈演愈烈的趋势，其⛁🗠🝂根本原因就在这里。
毕竟，老师可没有千里眼、顺风耳，所以在掌握绝对有力的证据前，老师也只能以口头🛣警告的方式来制止霸凌事件的再次发生。
但很可惜的是……
有些人的坏，是天生的。
以华夏目前的教育体系而言，除非事情闹到不可🁬收拾的地步，否则老师绝对不敢轻易开除或劝退某个学生。