数学老师邹云贤对戚瑜虽然不熟，但也知道，这位是家里捐了一栋楼转来的有背🏤景的学生。
碍于对国际班学生们家世和成绩的了解，邹🀵🁍老🍢师对戚瑜的印象也停留在国际班其他混学历等出国的学生上面。
听到有人说她做出了这道题，他是惊讶的。
见戚瑜低垂着头不说话，邹老☼师把卷起的试题册往讲台上一敲，声音重了些🟑：“戚瑜。🖔💙💏”
“这道题你真做出来了？”
戚瑜正在给系统上小课，乍然听到老师喊她的名字，这🝾才抬头。
一双桃花眸透着茫然，下意识开口：
“什么题我做不出来？”
戚瑜表示震惊，高二能有什🃛😝么数学未解难题，连她都做不出来。
邹老师看到戚瑜这幅表情，还有什么不明白的🍢，脸色沉下来：“没听课，开小差了？”
说话时，还从讲台上走下来。
皮鞋踩着地板，每一步都发出清晰的声响。
仿佛踩在大家心尖上。
其他同学都关注着戚瑜，当然知道她🖅🐑⚴这🕩表情代表什么。
题目不会也就算了，居然🖎👞在邹老师课上还敢开小差。
妈呀，真是初生牛犊不怕虎。