回到教室，小乌鸦就后悔了。
她写在饮食单上的字，小江江一定能看见，不仅能看见，还会发现她的🖶丑字。
她戳着桌面，不敢相信自己的字在人类眼🆅里🔒⛬会有那么丑。
小乌鸦戳戳张笛：“我的字很丑？”
张笛的表情🗳☈♂是无比赞同，但对上小乌鸦冷冷的视线，他略微躲闪几分，格外勉强地夸：“谁说的！我姐的字特别好看，一🔣般人学不出来！”
小乌鸦懂了。
她的字，确实是一般人写不出来，因为丑出了新姿态。
小乌鸦拿笔对着书上的字一笔一划地写，努🔒⛬力争取和书🏨上的字写得一模一样。
张笛有点看不过去：“姐，你要不……中午我去给你买两🔎⛇本字🐩帖吧。”🖶
哦，她忘记有字帖这回事了。
小乌鸦摸出钱给他。
“你是我姐，我哪能收你钱啊，一本字帖不管钱，你多给我讲几道题就是了。”张笛说着，扯过数学试卷，摊在小乌鸦面前，“这道题，我解的迷🛟🝦迷糊糊，不太对劲。”
同桌班长和张笛同桌也🔞🁮跟着围过来看——巫小芽的解题思路确🐩实有点秀，简单又清晰。
小乌鸦扫完题干，像孵化小鸟一样，把答案嚼碎了又嚼碎🔎⛇，一点一点喂给他们吃。
只讲一遍，围绕在一堆的三颗头碰撞在一起——懂🐁了🛂🙧🌰！
“后面🚝🔛🁓那一堆，巫小芽，张笛，你们干什么！闲时间多是不是！”班🜱🅽主任的声音从🍎讲台上震荡过来。