这只🊥💞叫做‘眼虫’的生物🞐📖被琳用丝线绑在基地内的一个小洞穴之⚾🖿😛中,。

    它在醒来之后,就一直很是紧张地在不断发出‘嗒嗒’声,这个声音不大,但却能传到相当远的距离,琳现在基地的地下🎸🕺🎪洞穴系统已经超过一公里宽了,整个洞穴都能听到这个声音。

    琳开始之时想看看应该怎么研究它,毕竟它只是印加虫群之中的其中一个兵种,不能代表别的兵种,应该不会有太大研究价🂟值,但琳后来才想到,也许能去理解它的意思也不一定呢🞁?🋤🛔🜂

    ‘眼虫’应该除了在印加虫群里面观察之外,还负责给别的兵种传递信号,面对不一样的情况,它应该会发出不同的信息,虽然在琳听起来都是‘嗒嗒’这种声音,但细节上🁣🇩🛊肯定不同。

    也就是说,它具备交流的能力。

    因为别的🏸生物不像琳能无视距离传递信息,琳发觉它们大多都是用一些信号🎯🔤来传递🀻,这些信号可以是气味,脑波,声音,接触,等等各种各样。

    琳如果去研究这个的话,可能能解释印加🃌🖜虫🀷🁝🆱群的交🜱🅸流方式。

    不过,要怎么去解读这里面所包含🕟🊻🕡的信息呢?分解这只😼🆱📖虫的大🃈脑么?

    那样可能什么也得不到……

    所以,琳需🉪要一种可以🕑🈻🃟不伤🏝🛇🚏害它,并能解释它信息的东西。

    琳😩不单要解释它所发出的声音,而是要直接读取它脑中😼🆱📖的信息。

    脑也是依靠信号和细胞交流的,琳实际上很早开始就有一种想法,看看能🉗🇙🙀否解读生物的脑所发🌘⛀出的各种信息。

    琳没必要制造出脑,只🕑🈻🃟需制造出可以接受脑信息的一些器官就行了,🏾☈为此琳必须研究别的生物都是用哪种器🗹官接受脑信息的。

    随之,琳就🉪开始组合起这种从♢🊂未有过的器官,琳现在不单要学习别的生物外形上的优点,还要解☾读它们的思绪和精神等一切。

    这是个比较漫长的过程,琳首先⛊😮🄴得制造一些细胞进入眼虫体内进行研究,看看它自身的细🇂胞平时是如何处理脑部发出的信号的。🇨🛇🚍

    另外还有就是这个过程不能伤害⛊😮🄴它,有损伤的话研究🋙🙲就😼🆱📖无法正常进行了。