银行的事情李易两年前就弄完了，只是时机不到，不能放出来。
大家一直在学习其中的各种内容，并且律法已相对完善。
银行存款有利息，银行提供贷款业务。
伴随着税收开始，货币的价值就跟着变动，可以贬值、亦能增值。
目前大唐朝廷和李家庄子的纸币属于增值期,对内。
因为的种子和生产技术出现了，粮价、盐价降低，盐没降到一定程度，利润始终存在。
种粮的百姓受冲击，朝廷给予补贴。
养殖牲畜和家禽的百姓利润也下降了，包括种大棚蔬菜的。
大家的利润全下跌,百姓获得的生活资源反而丰富。
按照市场经济来说，没问题的,原来大家也不存在高利润,终归要回归。
李易考虑的是商品价格逐渐受市场因素影响而调整的时候，国内各行业的从业人员收入是否平衡。
这个平衡指贫富差距，包含了教育成本和技术成本。
教育成本是一个人掌握知识并转化成生产力和收入的过程中投入，之后则是产出比。
技术成本是技术人员在同行业中，是否有额外的主观能动性带动的生产技术革新，在革新的试验过程中投入的成本，包括人的工时和技术。
李易扔出去的技术他自己可以不要钱，别人的得转化成收入，不然谁还研究新技术？
一系列的问题，李易必须琢磨。