告别严开越走出教导处，林谦树看到江易知朝自己走近了一步，眼尖看🈁🞩🖳到🈑他张开嘴🃦似乎是一副要说话的样子。于是林谦树及时地往旁边避了一步，还没等江易知说出话来，就颇有气势地“哼”了一声，把头转向了另一边。
江易知脸上浮⛡⚗现出无奈的神色，低声道：“木头，别闹。”
虽然声音很好听，但说话的内容林谦树并不喜欢。他又轻哼一声，阴阳怪气地说：“我的思维还在参加比赛，不🜥🄔喜欢和人讲话。”
林谦树说完这句🜖话，等了很久都没等到旁边人接茬。于是他又有些心焦，偷偷转过头去观察江易知，发现江易知的目光正落在教导处对面的宣传窗里，并没有关注自己的情绪。
搞了大半天又变成自己在生闷气。林谦树觉得这拳头打的落脚点可谓是连棉花都不如，和这样的人再独处下去，他怕自己会忍不住想要暴打对方。横竖是待不下去了，林谦树低头看了眼手里临走前严开越塞的课程表，发现D班最近一节数学课就安排在十分钟后🇻🝲🏂。
与其和江易知一起回办公室，还不如去高一D班听一节数学课，反正在学生👞眼里自己就是来听课的老师，理应受到尊🚙📱🞨敬。林谦树越想越觉得其实听课这个主意还不赖，收起课程表，连笑容都懒得对江易知装，直接说：“我要去听课了，你自己回办公室吧。”
听到声音，江易知的目光重新落回林谦树身上，💒👒🈕他从背包里取出了一本高一的数学课本递给林谦树，又问他：“身上带笔了⚡⚡吗？”
林谦树双手抱胸，没🌣🀾有去接江易知递来的书，反而很🜇⛫警惕地看着他：“做🈑什么？”
“记笔记。”江易知🌣🀾🌣🀾说，“这是前天你放在我包里的教本。👖🈸”
居然是自己的书。林谦树将信将疑地伸手拿过书，果不其然在扉页上看到了自己的大名。于是拿着书的他又无语了——之前那个自己到底是有多懒，为什么连书都放在🏺🟅🚰江易知包里？
有一就有二，拿了书后，林谦树再接江易知递来的水笔就🝘不怎么不好意思了，他一手拿着书一手攥着笔，和江易知🈚在高一教学楼🟈🛋🚸下分道扬镳，踏上了听课的漫漫征程。
高一D班在高一教学楼四楼最角落的位置，和C班中间隔了一个开水房，平日里老师进班有诸多不便，一般不到预备铃响不会提前进来。正因如此，林👊🗋谦树进教室的时候，整个班👖🈳还闹哄哄的，没有一点即将上课的紧张⚂🎦感。
林谦树走进教室，有一部分眼尖的学生看到了他，冲还和自己闲聊的人挤眉弄眼打电报，于是原本三五成群聊天的学生们迅速四散回🏵到了自己的座位上，整个班级顿时鸦雀无声。
怎么感觉这样的🜖场景有说不上来的熟悉感。林谦树一边往教室后面走一边肃着脸思考，想了好半天才意识到这帮学生是把自己当严开越看了。
快要走到教室最后排的时候，林谦树注意到了在一群端坐抬头的人里格格不入的两个黑脑🖊袋。
那是两个正低着头的男生，前排那个整个人几乎都缩在了座位底下，肩膀神经质地抖动着，手上拿着的东西藏在了课桌里，林谦树一看就知道那是上课玩手机的标志性动作。后排的那个右手手肘微弯，头舒服地枕在手肘上，背脊微⛺微起伏，似乎完全没有被外界的吵闹声所打扰。⚔👈林谦树越看越觉得这两颗脑袋同样有着说不上来的熟悉感，不过还没等他走近细看，坐在前排的那个一拍大腿喊了声“nice啊”，兴奋地从位置上蹦了起来。