“生气了？”喻竹楠笑着绕到娇娇正面去看她。
娇娇转一个面，背对向喻竹楠，继续耍脾气，不理他。
“不要生气啦，我错了，我赔罪，好不好？”他哄道。
娇娇抿着唇，装模作样欠欠的问：“你要怎么赔罪？”
喻竹楠想了想：“我教你识字如何？”
娇娇赶紧摇头，小脑袋跟个拨浪鼓似的晃个不停：“不要，不好。”
娇娇心慌了，哪儿能让小相公教她习字啊，那她有多么的愚笨不全被小相公给知晓了。李嬷嬷教她识字都快被她折磨的疯掉了，逃也似的跑了，虽然她不是故意的，但她可不想摧残她的小相公，把她的小相公也给折磨疯掉。
“我教你，我有独门的教学秘诀，保证比李嬷嬷教的好，你一学就会。”喻竹楠循循善诱。
“真的？”娇娇不太相信。
她看到字就头疼，听到李嬷嬷读那些诗文就犯困，她天生不是读书的料，和那书本上的字就是风马牛不相及，犯冲的很。她能学得会？娇娇秉着对自己清醒的认识不太相信。
但又秉着对小相公充分的信任，又有那么一点期待。
“当然。”喻竹楠自信极了。
“那……”娇娇有些犹豫，“好吧。”还是答应了。
于是李嬷嬷在休息，喻竹楠旬假的时候，喻竹楠就顺理成章的接下了李嬷嬷教书先生的活计，提溜着娇娇去了书房。
不同于李嬷嬷摇头晃脑的苦读式填鸭法，喻竹楠的教学方法确实与众不同。
喻竹楠摸准了娇娇好胜心重，不轻易服输的性格，特定给她制定了一道又一道的关卡，像做游戏一样，教她识字。每过一道关卡都有一个奖励，没有过也有惩罚。娇娇觉得很有意思，好像读书识字也没有那么的枯燥乏味了。