「……许煦辉？你有在听吗？」陈育杉用笔尖🄥朝许煦晖的🛒理化讲义⛉😧🃴上敲，这才把许煦晖的魂召回。
「啊…？嗯，在听呢！🟆」许煦晖又读了一遍题目，浮力与摩擦力，正向力与反作用力。
「🆐🎱所以说，当物T横的摆跟直的摆，有影响摩擦力吗？」陈育杉敛下眼，替许煦晖重新复习摩擦力的定义。
「呃……有啊，把你横的放跟直🝒💜的放，这接触面积差的可多了。」许煦晖趴在陈育杉桌上，用橡皮擦模拟物T，将橡皮擦放倒又站直。
「无关。」陈🛷♘🈩育杉在讲义上画着F箭头与🙔🎤f反箭头。
「我就是随意说说。」
「我是说，横的摆跟直的摆，接触面积不影响摩📳🞺🙉擦力。」陈育杉用着极缓的步骤带着许🆁🌥🁎煦晖理解动摩擦力定义。
「为何？Ga0不懂，到底为什麽会无关🙔🎤？」
「我觉👇得我解🛷♘🈩释了你也听不懂，那你这就Si背吧，就是个陷阱题。」陈育🎍🏲杉朝空摆手。
「好吧，那还有这个──」许煦晖🁽😓转身翻回自己的cH0U屉里，正要把昨天整理🎃🎚的数学重点题本cH0U出来。
「许煦晖！老师找你！」有人从後方朝许🙔🎤煦晖🄥的座位喊，有四五双眼睛顺着望向许煦晖。
「好！这就去！」许煦晖回以相同音量，後又忐忑给陈育杉使眼sE，低声抱怨：「找我g麻。」从座位走去导师桌的短路程，许煦晖绞尽脑汁想了自己是不是有该补考而没去考🌿或是有没有什麽作业没教，心跳骤然加速，虽还不知道老师找他有何事，许煦晖感到有GU大难临头的不安感。
「老师。」许煦晖🝄站在班导左方，缩短他和老师的距离，此举只为得让老师说话时能放低声量，以免其他同学听八卦。
「喏。」班导将一张对折的纸推到许煦晖身🎏🐊♱前，📳🞺🙉问了许煦晖这是几个意思。许煦晖🎃🎚茫然，将考卷接过手摊开才发现是英文考卷。
「🆐🎱你🎒🐣🁯为什麽用蓝笔订正？」🕺班导使着嫁接了假睫毛的双眼往许煦晖瞅。
「……嗯？之前不是有说能用蓝和黑笔订正🎏🐊♱吗？」许煦晖不敢直视班导的双眼，却往班导手里握的红笔看，从对方反覆点桌的动作品出些愠气。