花🚈👙煜表示将会在时霁将纸人烧掉之前给他的同学换地方，或者说彻底解决。
时霁完成这事感觉也给生活至少一年的同学🟃🚟🔧们有了个交代，心中隐🐑⚰隐轻松不少🍆🅸。
“之前我们🐢讲了三国，现在要开始讲魏晋南北朝，以及当时围绕中🐑⚰原边缘的一些小国。”
讲台上，老师说话。
时霁坐在靠窗的课桌，一副神游的模样，手中的笔不断在他夹在厚厚古⚻🖧代史书中的白纸上画各种线条。
白纸上🄫，已经有四五套西装，在服装的轮廓外还🕽🏇🗺有极小♿🎆的批注。
“此处用蓝色。”
“此处用黑色。”
时霁看着自己设计出来的衣服，也不🖮🖂知道他能不能控制衣服的面料🐑⚰。
这要不🄫了多久，他就能成为鬼界的服装设计大师了。
这是什么？
——这是生活。
“古代的中原国土面积不大，🗛🜒🁤大部分都围绕🟃🚟🔧在这一块……我们平市，当时有好几个小临立，🝖属于当权的附属小国……”
老师的话从时霁右耳朵进去，左耳朵出来。
周围🔠还有不少玩手机的同学，大家在🖮🖂下🌌♕面玩的愉快，老师在讲台上讲的投入。
下课铃声响了，老师还是意犹未尽的模样。