说起来，段栖与江晚城和花寅也是熟人。这得追溯到他们上小学的时候，段🎶栖就坐在他俩前📩🝟排🝛🝝。
段栖的学霸属性在小学就是🄔☽全校皆知，但他的不近人情也是所有人都知道的。因为包括江晚城在内的所有差生没人能借到他的作业抄。
他们那时候都贪玩，🄛唯有段栖下课十分钟都在看书。
总之，他们不是一个世界的人。
但后来，他们也曾短暂的是一个世界的人。
江晚城依稀记起段栖小时候的样子，只记得眼眶里使劲往回憋最终未落下一滴的泪水以及因愤怒而发抖却🃧🚈死死抓住椅子不让抖动的双手。那个画面太难忘了，有那么一瞬间，江晚城甚至觉得他跟自己是一样的。
江晚城越过花寅看了段栖一眼，对方轻轻点了🎫🔆♻点🗹☹头，然后看也不看花寅一眼，扯过书包就☚⛡走。
花寅撇撇嘴🐵🄎🟦，伸出去去拉又缩🀱🀢回的手还悬🗣🝠在空中。
江晚🞿🙻城很同情花寅，🄛但又深深地觉得他活该。
每个人小时候都会犯傻，他和花寅也不例外。但表现却不一样，他表现为自暴自弃狂🂊吃狂笑。花寅与众不同一些，具体表现在向老师告状。
江晚城曾经深深受花寅的毒害，所以他特别能理解⚄段栖。📡🜚🂪
有时候江晚城想，如果以现在校园暴力的标准去评判的话，花寅绝对是段栖小学时代的施暴者。所🇮以，段栖这样对他已经算是好的了。他甚至觉得段栖对花🅰寅仁慈很多，大多数都是躲着让着逃着，却一次打击报复都没实施过。
江晚城不禁想起李凤🄛鸣，忍不住又想起段栖读精诚高中。如果李凤鸣认识他的话，他们应该会是很好的朋友。毕竟他能跟🎩花寅成为朋友的还有一个原因是，学习好的都只跟学习好🍀🅁🃥的玩。
想到这里，他又拿起手机给李凤鸣发短信，叮🎫🔆♻嘱他一定要来思源高中。
李凤🞿🙻鸣几乎🐵🄎🟦是秒回他，就一个字，🟙是“好”。
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