耽搁了一小阵,这会老师办公室已经没有🕄人了,但丁瑾瑜还是⚺🖝📣敲🆑🎸了敲门。
“来了。”宋老师起身给🀺🁺他🛆🚉拉了张椅子,“坐下🝏说。”
“开学之前就想联系🟋你问问分科的事,可是电话一直不通,你先前留的号码不用了吗?”等学生拉开板凳坐下,宋🚆老师随和地笑笑,“新号码也在老师这登记一个吧。”
丁瑾瑜没有立刻答话。
之前电话响🙇过几次🅣🈗,有几次他正在打架没看见,有几次就算看见了,陌生号码也懒得接。
“没看听见。”他敷衍道。
“如果没换的话这个号码能加到你的微信吗🐦🂆🌠?”宋老师是个细心的女老师,面对学生明显的敷衍,她不动声色🇸🝘,“老师把你拉到班级🙈🈘的微信群里吧,可以和同学聊聊天,学校有什么临时的安排我也会在群里通知。”
丁瑾瑜♲想起不知道怎🟋么还钱的事,能加上微信倒也就解决了🌤。
“嗯。”他点了点头,摸出手机。
十多年的执教生涯让宋老师连关心学生的方式都很有分寸,她拿出手机把丁瑾瑜拉进群里后♌,不再刻意把关注点放在丁瑾瑜身上,📍🙤而是起身走到饮水机边倒水。🅧🃵
“我大♲概了解到你现在是一个人住,如果生活中有什么问题,也可以微🖾信里找我。”在背过身子时,她🙜很随意地说了一句,像是闲聊。
丁瑾瑜又“嗯”了一声。
“和新同学的相处的都还愉快吧?”宋老师已经回到了座位上,顺带也递给丁瑾瑜一杯温水,“明皙是个热心外向的孩子,和你家住得也很近。🍄🅡”
“以前有转校生到我们班上,我都会安排和他坐🝏同桌,他总是能带着新同学更快的熟悉学校环境,更好的融入班集体。”
“嗯。”丁瑾瑜想起中午微微喘着粗气的少年和扔在桌上🂻🔃♠的面包和创可贴,算是给出了评价,“🎅🎨挺好。”
就是有点啰嗦。