宁絮和江逢一块上🈸🃆🕞学，意味着他们相处🎰🔫🃣的⚬🔛时间更长了。
特别是来到陌生地方🜭🅕🆖，宁絮成为🃉🕺🎬他唯一的熟悉点，也成为他越来越重要的依靠。
当江逢狭小闭塞的世🜭🅕🆖界只剩一个支点时，反而更没有🜕安全感👊，越来越患得患失起来。
下课🝶铃声响💱🕭起，憋🈸🃆🕞了半天的宁絮噌一下站起来，江逢听见动静，连忙也跟着站起来。
宁絮走了两步，回头说：“你跟来干嘛？”
江逢摸墙过💱🕭来，朝着她的方向问🃉🕺🎬：🔄♱🌏“你要去哪？”
“厕所。”
在这里上个厕所都要跟老师打🂒报告，由老师带☂去，看着。尤其是对于刚来还不熟悉学校的盲人小朋友，很明显宁絮这个正常人不在🐳此行列，去厕所自然想去就去。
江逢没再跟着，不放心地说道：“那你要快点回来呀🜕。”☖
宁絮哪里🃈🕸知道他细腻的小心思，敷衍应声走了。
江逢回位置上坐着，前桌的人听见声响🎰🔫🃣，转过头想跟他说话，结果说了两句也没人应答，便试探性伸手去摸人还在不在，江逢被他碰到手，就挪着椅子往后坐些。
那人知道江逢不想讲话也就没再说，🖡自顾自转回去。
江逢不喜欢这里，周边全是陌生的人和物，积满不安定性，沉甸甸地让他感到窒息，如果不是🐿🅤🈥宁絮在，他一分钟都不想待下去。
因为他们是后面才来🜭🅕🆖的，班里课程已经进行到学🆒🏀🗀习盲🜕文。
这对宁絮来说太无聊了，比学数学还要无聊，纸上一串点点摸半天凑成一个字？她用眼🗬睛看书的话，一扫就能看一行字。
她发现江逢还挺聪明的，怎么发现的呢。