陈红梅这才停下,看向时意,“也是,🝮🎝小意你先吃饭,吃完饭咱🙖们再继续。”

    时意站起来给陈老师盛了一碗,笑道🎍🏳🞋,“一起,姑姑也喝。”

    “好好好,一起。”

    两🌤🁃🃈人吃完饭,陈老师把碗一👫🋶🝸放,要拉着时意出去转,“🃈🕳🍯咱们做编剧的,要多注意生活中的细节,要留心观察场景。”

    “生活中的很多事,都是可以用…”

    路导放下碗,“我马上就好。”

    陈红梅老师不看他,“你不用跟🃮🛎着,我们就出去转转🎏🐉♦🎏🐉♦。”

    路导:???

    他放下🗢🝕碗,🎦默默跟上去,心说你又不懂英语,我不跟着能行吗?🙖

    三人一前一后往外走。

    陈红梅老师一点一点给时意分析,“编剧得用视觉化🎏🐉♦讲述故事。你写,可以用文字来描述,你可以直接写谁谁谁是个骗子,编剧不能,编剧只能展示出🇊一个场景,你要☽用你的场景来让观众明白你讲述的是什么故事。”

    “🌤🁃🃈比如说主人公特别伤心,在里你写谁谁谁伤心欲绝,七个字就可以完美描述,在剧本里,你得把伤心欲绝这四个字转化为视觉化的场景。”

    “你不能直接给🉮🊪女主头上标几个字,说她正伤心欲绝吧?”

    时🌤🁃🃈意立刻联想📩到她看过的一部电视剧,男女主之间发生误🙔🊊🎬会,女主自己一个人坐在房间里抄书,空旷的房间,昏黄的天色,颤抖的手,还有最终落在纸上的一滴泪痕。

    这些都是场景。

    陈红梅欣慰的拍了拍她的手,“没错🎍🏳🞋,你说的很对。”