“我叫丛🌳🃊燕👔，一🈟⛐🙥中准初三一班学生，会电子琴。”
“蓝雪月，和🝳🏒丛燕同班，不会乐器，只能唱歌。”
“我叫张勇，和丛燕一个班，会架子鼓。”
“啪啪啪！”，袁浩又鼓掌，“为了以后能🕥🝉🕥🝉更好的工作，我建议咱们分下工。”
“同意！”
“好！听你的！”
“根据我对大家的了解，昨天简单的分了🕾一下，大家🍙🈤⛹有不同意见提出来，我们再讨论！”
“想的真周到”，蓝雪月夸奖袁浩。
“🖲谢谢夸奖！”，袁浩脸红了，不好意思的低下头。
“你脸红什么🝳🏒啊？袁浩”，张勇怀疑自己的眼睛🂪👥，袁浩竟然脸红了，莫🈞⛃🗭非……
“精神焕发”，🈟⛐🙥袁浩立刻打断张勇的“胡思乱想”。
“又来了，说分工！”，白小飞催促道。
白小飞凭女生敏锐的第六感洞察出，袁浩和🕥🝉蓝雪月有情🃂况，此刻心里有点酸。
袁浩的小本本上记录如下：
袁浩：董事长兼总经理，主要负责资金的🕾筹措及场地的🃂安排🍷🌭。
白小飞：主管，除了董事长的职责外，乐🕾队其他一切事物☁都在她的管辖范围内。