方觉全身心的投入到工作中。
他要在观察奥瑞韦拉的球员，要牢记他们的名🂮💍字，他们最近经常踢的位置，他们的在比赛中的表现，以及方觉通过自己的感受所直观的认知到的技术特点🌩🁰。
虽然他现在的教🔗⛜练级别只是业余教练，还远远不足以⛪满足职业教练的水准，但是，业余教练也是有两把刷子的。
最起码🌍♟明天在面对球员的时候，他能够言🙍🉄之有物。🔽🆆🍗
……
终于，完成了这些工作之后。
方觉给自🎩📳己泡了一杯咖啡，他🝔🔬要安静的放松一下，同时思考，看看还🛶有哪些准备工作可以去做。
【神灯附体】！
他在认真的思考🔗⛜一个问题，该🝔🔬在什么时刻使用【神灯附体】这个技能🛶？！
这是一个非常实际也非常关键的问题。
或🏕🙼🏪者说，更加直观的说，就是在什么时间节点使用这个技能，能够保证技能的效果🙸最大化，取得最🗨🞆大的成功转化率。
方觉在一张白纸上写上了兰帕德的名字。
兰帕德——【神灯附体】——【兰帕德】！
既然【神🎩📳灯附体】技能和兰帕德有直接的关系，那么，是否能够从兰帕德的进球数据中找到一定的规律呢？
方觉心中一动。
他在网上开始搜索🌭切☷🄃尔西球员兰帕德的数🙍🉄据分析资料。