因为老师们发的🏔🙱糖果，比家里的糖果还要珍贵。
那是代表谁的表现最好的意思，是对某个孩子的鼓励跟认可。
就是嘟嘟，不🔳知道为🁡什么大家都认真了🟒🜦🄚，但是他也被气氛感染着，乖乖坐好。
贝拉笑着道“我们天上的月亮，漂亮，有时候像是一个圆盘，有时候🖑👶🍕🖑👶🍕像是一把镰刀。
我们天上的星星也漂亮🁝，一闪一闪，像是孩📧子们明亮的眼睛。”☣
孩子们、老师们，都在认真听。
贝拉在投影幕上放出🁡月亮阴晴圆缺的🁨🈒♖照片，还有星星一闪一🕳🍭闪的动态图。
孩子们看的仔细。
贝拉就这样一直举例子，循序渐进，当画面里忽而出🕿🏖🚃现了一棵树，树的枝叶葱郁发达，往四周延展。
她笑着道“现在，小朋友们来🖁想一想，树枝像什么💥📼☡呢？或者，树像什么呢？”
珍灿⛸🟏第一个举手🏔🙱，并且一脸🞑📟期待地望着贝拉。
贝拉笑了“珍灿说。”
珍灿站起身，大声道“像圣诞树！”
贝拉无奈地笑着🏔🙱解释“可是珍灿呀，圣诞树也🈘是树。🕿🏖🚃
但是，我问的是树像什么。
就好⛸🟏像之前我说月🐵🄋亮像圆盘，我们总不能说，月亮像十五的月亮，对不对？