“你和赫莱森该不会真的像学生们说的那样,密谋🅑🅳夺取霍☏格沃茨校长的位置,结果让麦格教授☖⛁发现了吧。”弗利维教授也在一旁笑着说道。

    这一刻的🏊😚🁸张旭,体会到了孔乙己在酒店喝酒时的待遇。

    张旭摆摆手🅞🇮,表示不想接他🌰🂫们的话,有些事就让它烂在历史的长河里吧。

    “卢平教授,今晚🏌有时间吗?有个事情🂡🐖想请教一🛈🚞🔣下。”张旭坐到了卢平的身边问道。

    “嗯,没问题。”卢平想了一下回答道。

    晚上八点,被张旭请到麻瓜研究课教授办公室的卢平,看到斯🂂🋾卡雷特时有🈷🂽🔔些意外。

    很快,张旭就向卢平说起他想请教的事情。

    “卢平教授,我知道你在制作魔法物品上很有研究。”张旭边说边指了指🈷🂽🔔🈷🂽🔔放在桌面上的活点地图,“我和斯卡雷特教授想制作一个便携式的阿尼马格斯探测器,我们想向你寻求帮助。”

    卢平的第一反应🂪👧是他们知道🌰🂫布莱克是未登记的阿尼马格斯了,🂂🋾所以要做这个探测器来抓布莱克。

    下一秒,卢平就打消了这个念头。因为他想到了前段时间张旭和斯卡雷特两🟖🝋人不知道为什么惹得麦格教授发火🗩🞕🔃了,以及张旭在第一节变形术课给变成花🜄⛌斑猫的麦格教授喂小鱼干的事迹。

    所以卢平认为自己猜到了真相,他猜测🂡🐖张旭和斯卡🅑🅳雷特两人又给麦格教授喂小鱼干了。

    强忍笑意的卢平答应了张旭的请求,表示可以和他🅑🅳们一🝲🏃🗛起研究这个阿尼🋀🖐👭马格斯探测器。

    接下来,🏊😚🁸张🅞🇮旭和斯卡雷特向卢平介绍了探测器的设计思路,还有目前遇到的难题。

    卢平制作魔法物品🏌的水平确实不低,学生时代和几个朋友一起做出的活点地图⛇😔堪称一绝。

    张旭对活点地图做过研究,发现上面使用的魔法有很🈛⚦多,背景地图显形这些简单的就不说了,上边的跟😹🆏踪咒可是及其高端🚑的魔咒,此外还涉及到了名字与魔力之间的关系。

    最让张旭感兴趣的,就是卢平四人甚🌬🂏至还把自己的一点思想注入其中。在此之前,霍格沃茨里另一个有思想的魔法物品就是分院帽了。