朱校长有办法，他提了一捆书放在椅子🕂📀上，直接把黄瀚抱起坐到椅子♊💻上的那捆书上，笑着道🗘：
“你用不着紧张，好好写。”
紧🛠🝵🏠张？笑话，除了生离死别，这辈子应该🍈不会有什么能够让黄🕏🈨瀚再紧张。
这么多人🖦🔺🅧看着，特别是看到🈳小韩老师流露出期待的眼神，黄瀚决定用心写一篇作文。
上一次的那篇作🏑🙙文，黄老师、小韩老师都认为华丽有余情感不足，这一次要注意。
黄瀚写下作文题目，共同进步乐在其中，然后描述了辅导成文阁学习的🝅🈳点点滴滴，十几分钟过后，整整写了两页纸。
这种方格稿纸一页🞎三百个空格，妥妥的超🍈过五百⚆🏌😫字。
黄瀚这段时间用心教育成文阁，内心里🕂📀有种以前教育儿子那般的感觉♊💻，成文阁可比自己的儿子听话多了。
人🛠🝵🏠就是如此，相处时间长了，渐渐的就会滋生出感情。
黄瀚很喜欢这个憨憨的孩子，这一次以真实的一个小故事讲述🕏🈨如何教成文阁学习成语，绝对不是假大空，流露出了父爱。
校长和老师们当然能够看得出这篇作文功底扎实，内容真实富有感情，至于是💸🖬不是父爱，谁能看得出？
能够确定张春梅的那篇🙩作文被《少年文艺》选上了，朱校长已经满心欢喜，他正在准备去教🗘育局向领导们报喜。
编辑部的熟人说了，如果能够证明黄瀚的那篇作文是独立🏄完成的，下一期的《少年文艺》肯定还会选登，😳🅙这岂不是莲开并蒂？🞆
因此他很关心这件事，黄瀚落笔之时他🕂📀就歪着头在看着，越看越震惊，脸上表情越来越精彩。
黄瀚写完放下笔🏑🙙，双手捧着两页纸交给朱校长。
“孩🎳🕋🈁子，我已经在你身后🅙全部看过了，你拿给黄老师，请她看看吧！”