比如🍆，超级炸弹的制🂵作方式，比如，原料的配比，很多很多。都是沈安可🚕以做文章的地方。
正所谓教会了学生饿🂵死了老师傅，作为一个有头脑⚟，极精明的铁算盘，沈🚕安自然是不会做这样折本的生意。
他要一点一滴🂈🌷🃱的，循序渐进的把学生们的小钱钱都装到自己的口袋里，作为把炸弹这一二十世纪先进武器引入🕭🌵🃘大📬唐的重要人物，沈安自认为，他的功绩简直可以彪炳千秋。
之所以他现在还没有赚到与所创造价值🝨🍯相等的🄋🟓金钱，完全是由于唐人的有眼无珠。
然而，🅹他们看不出，自己也不能含糊。他认为🄋🟓，他收取的各项费用，完全是合情合理的。
想学习更多的手艺，那🏥🜏就教更多的钱，否则，就只能🁺🕐学到普通炸弹的做法，而且还是不传授秘方的那种。
人的心理有🙳的时候是很容易揣测的，同时也有一定的共通性。面对着学到更多本事的机🂎会，哪个人能够袖手旁观，轻易的放弃。
到时候，你争我夺🙍，僧多粥少的时候，这学艺的价码还不是水涨船高，全凭他说了算。
而对于李治来说，这🂵样操作更是没有🄀任何的损失，同时也符🈟合他的利益。
想来，他之所以支持沈安收学费教手艺的这🌀🟐🜖种行为，也不仅仅只是为了好玩。
而是这样做确实可以给他们的炸弹作坊提供资🄋🟓金支持🁺🕐，没有人比他和沈安更明了，建🚰设这么一个作坊，究竟需要花费多少人力物力。
虽说父皇已经做出了承诺，会全力支持作坊的🄋🟓建设，负责到底，工部户部那边也开始🚰了调💾🗚🜍配。
可说到底，🙳这是他们自己的事🄸🂑🎄情，在还没有收🄋🟓到切实的成效之前，所有的所谓功绩、威力都是悬在半空中的，根本无法服众。
所以，沈安这边🆘🏲🞁若是能让学徒们交更多的钱，对于李治来讲也是大有好处的。
他可以堂而🙳皇之的将这些收来的钱贴补到作坊的建设经费之中，沈安也不敢说不🁨🈖♿行。
所以，他就坐在这里，静静的看着沈安望着一🄋🟓堆小钱钱那兴奋的眼神，没有说一句话。