在数位逍遥修士开会的时🅶候，王崎在自己床上苦苦思考着。☛⛯☛⛯
熊墨的实验，让🄸🂒🎊他有了一丝灵感。但👹这种朦朦胧胧的玩意还不能使他有所突破。
因为他要挑战的，是神州仙道的常识。
在王崎前世看过的穿越小🅶说中，主角存在的意义就是强/奸土著居民的常识。但这里是现实。神州修士作为天地之道的求索者，修炼方🞕面的理论不至于会有太大的漏洞理由钻。
既然说了“不理解理论就无法将功法练🌮到高深处”，那么他就没可能随🍚随♰🌁便便就绕开进化论修炼《天演图录》。
不过……
“熊墨一个灵兽山修士怎么会⛠来教流云宗的课？”
这个问题王崎在意了很久。但现在，它被一个更大的问☾🅂题取代了。
“他的实验涉🖥🔬及了动物学、遗传学、生物化学、生物工程学。虫妖的那个实验涉及了流云宗所代表的空气动力学，花妖的那个则需要有光学……”
如果是一般实验，大可⛪🝏以解释为一个实验是由大型研究团队☛⛯完成。但是熊墨的研究过于重🔥口，没有修士愿意和他一起玩触手。按照实验计划于实验报告，这些都是他一个人完成的。
可是一个人能掌握这么多理论？
“掌🍜握理论”和“背下理论”可不是一回事。否则的话，今法修也不必将大多数求仙之人拒之门外，更不用劳心劳力的对付古法修——以高阶修士的记忆力，背下一个图书馆也只是等闲，要是背书就行，今法修岂不是将理论书籍散布出去就可以扫平世界？
“我需要一个华生来找盲点啊……”
王崎翻了个身，喃喃自语。
结果这个问题，他思考了整整一夜。
第二天，苏🔪🃚😖君宇看到王崎的时候着实吓了一跳：“这么☾🅂萎靡，昨儿晚上参悟生灵之道去了？”