“神使大人，这些纸真的给我们了吗？”
“神使大人，这是什么？这个怎么用？”
“神使大人，我们没有🁕🅪毛🈒♙🈵笔⛷，也没有墨水，怎么写字啊？”
面对突如⛯🝼🐞其来的学习任务，村民们议论纷纷，欣喜之余主要是忐忑和紧张。
田唐也知道村民们会有想法，她🚗的手高高举起：“乡亲们排好队，十个🃫人一组到我面前，我教你们写字。”
田菊花等人一🁼早就跟🞾🙳🎛田唐学了怎么用铅笔写字，在田唐说完之后，立刻走到人群里帮忙🅔🆏。
写字本身并没有难度，难点在于识字。
田唐也没打算把这🜖🂌🍙批人全部教成读书人，在她看来，只要大部分村民能认识交易大厅上的字，懂得简单的算数就可以了，至于后面的学🌺习内容，包括拼音等，还要看个人的天赋。
愿意学🍖就学，不愿意就🁕🅪靠基础的死记硬背，双管齐下。
教学的过程中🁼，田唐抽空看了眼自己的游戏面板，确认村落升二级的【学堂】任务已经完成，而之前系统赠送的学堂🁙🆍图纸并没有用到，她打算等过段时间村子再扩大，愿意学习的人再多一些，再重🍂新建一个学堂。
……
李二柱🍖坐在教室的桌子上，握紧手👆里的铅笔，小心翼翼在纸上写了一🐟个“1”。
只听“哗啦”🁼一声，本就脆弱的纸被他划🛻♼🍯了一个口子，他迅速环顾四周，确认没有人注意到⛢，小心翼翼将这一页翻过，看向后面的一页，他的双眼都瞪圆了。
他也没有用太大🗋🚆的力气，怎么……怎么后面的纸也破了？
李二柱飞快地看着旁边，他身旁🚗坐着🁱一个女👮🌑孩，正端坐着在写字。
他的思绪一转🁼，合上手里的书，拍在对方🛻♼🍯的桌子上：🚖“我跟你换！”