真是笑话！
林逸白了一眼站在不远处抱着生板栗啃的余小时道，“你这家伙够缺德的，人家松鼠好🞜不容易藏了一个夏天的，你从树洞里给刨出来，有没有想🆩💊🐋过，入冬后，🆃人家一家老小怎么过？”
“我就抓了一把，那树洞里还多着呢。”
余小时张大着嘴巴，一时不知道如何辩解。
林逸觉得跟这种老实人🎧聊天贼没劲，朝他摆🅨🉅了摆手，让他继续远远跟着，不让他靠近自己🕲🍣，否则就失去了微服私访的意义。
金陵城重新恢复秩🚘📩🝞序以后🀚，私塾也再次开学。
林逸站在一个有几🚘📩🝞十个学生的私塾外面，透过窗户，大概瞧了🐈♝一眼，看着孩子们摇头晃脑背诵，不禁叹气。
不论是永安和吴州，自古皆是文风昌盛之地，十户之村，不废诵读，读书就是为了科举，科🏮举就是为了做官。
这些观念都根深蒂固的。
想在这些地方引入三和的教育制度，简直是🅨🉅难🗀😝比登天。
甚至眼前在岳州、洪州、南🙵🎮州等地也是一样，新式学校里也只是🕖勉强招一些孤儿或者贫苦家庭的孩子，他🝃🈠⛓们能来还是看在三餐饭食上。
正经人家，谁肯🏛🚮🖰把孩子送进这种地方学什么“一二三四五六七，马兰开花二十一......”？
不过，林逸现在也是无所谓。
教育是大投资，光是一🎧个三和之地，银子就🅨🉅哗哗的出去，还看不到效益。
如果全面铺开，那就是天文数字。
在没有🅬能力保证一个村或者一个乡镇一个学校的情况下，他🂌🍚不会对传统私塾动手，🄞⚖总比大家一起做文盲好吧？