路永华想想也是，从他的角度来💰说，难得这些不学习的人愿意学点儿，虽说学不🁌🄔了多少，但搞一点是一点。
为了学生好，让温晓🄖♍光过来讲也是有意义的。
同学们之间进🛕🜍🀵行互♍♍动，都获得提高，从某种角度来说，还是个好事呢。
这是个好老师啊。
“行，你上来吧，就结合最后这一道求面积的问🌧🁟题，给我们都讲一讲。”路永华忽👢然又说“看来你们是不爱听我讲，爱听他讲，也行，只要你们🍭能多学点，总是好的事情。”
这老小子倒是机智又单纯，这⚏🐗⛣就反应过来了，自己不用出力还能取得不错🕈🇨🛇的效果，回头就说是创新课堂形式，一🞽🙪举三得。
“来来来，试🛕🜍🀵试，假如效果好，我们以后多让温晓光给我🟌🛲们讲讲课。”
温晓光无语了，这可不是九年义务🂺📲🞰教育了，天天🌧🁟给你们上课，完了我🞁👉还得交钱是不是？
你可知道温博士时薪300块呢？
方之🛃🙯🍽介已经让开了身位，看着自己的同桌走上讲台。
“路老师，直接说最后一题？”
“当然，迎合兴趣的教学是最好的🂺📲🞰。你就🛦简单说说微积分吧，知道多少说多少，没关系，我来补充。五分钟，多了浪费时间。。”🄶🁿
补充？
你想多了吧。
路永华把粉笔给他，自己往教室后面去，🛦“陈天，你含着要听得啊，过两天我提问你，看看你到底认不认真。”
同学们都捂嘴而笑。