林🇨🛂霁🝙抱着电脑和书本进阶梯教室的时候,果然，桌子上趴到了一片。
有的甚至鼾声如雷贯耳，林霁不得已，才拍🉇了拍桌子示意他注意形象。
上课铃响起之后，林霁🎑🐘就在讲台上开🐓⚿启了自弹自唱模式。
课正讲到一半，林霁突然听见🇭教室的后门响了。
林霁一回头，发现是温铭一伙人钻了进来。
“哟，稀客啊。”林霁停下手中的马克笔，瞥了他们🐶几个一眼。
林霁听见温铭“嘿嘿”的笑了一声。
他二话不说瞪了回去，🎑🐘眼🝍神告诉他们几个还有脸笑？
林霁写完白板上🔰🄕的重点，才转身说道，“自己来前面拿教学资料，待会儿圈重点。以后🕙不要迟到，尤其是迟到还有脸笑的。”
林霁没点名，但刚才笑出声的那位脸上的笑意更加放肆。🅹
“🇨🛂星泽，我不是选的物理发展史吗…这字你认识吗？”
“你选的课你问我啊？”
“当🝙初我让你帮我挑的划🝍水课🇭。你看看这文字，是人认的吗？”
“我也不认识啊，这字长得和面条一样……你确🌘定这是物理发🛳☳展史课的教室？”
林霁在讲台上实在看不🎑🐘下去了，他绕过讲台，走到第🐶一排的桌子上。
“你们拿的是拉丁文原文。汉语和英文的对照版本的在这🅹边，长⚢📁点心吧。”林霁一边叹气，一边给他们几个拿了资料。