中🝜午快下班前🔄♬，乔梁刚忙完手头的工作，有人敲门。
“进来。”乔梁看着门口方向。
随即办公室的门被推开，薛源进来了，手里🜶🆨💃拿着一份材料。
“乔主任，这是我们这次下去调研的报告，刚弄出来，科长让我🌠🀜♐送给看看。”薛源说♫着把报告放在乔梁办公桌上。
“嗯，们的工🔄♬作效率很高啊。📿♀🅕”乔🖸梁边说边拿起材料。
薛源笑了下：“昨天😁一回来，科长就和我一起加班搞，一直弄到昨晚11点才拿出初稿。”
乔梁点点头，指指对面的椅子：“坐。”
薛源本想送完报告就出去的🉀🄊，听乔🖸梁如此说，只好坐下来。
乔梁把初稿认真看了一遍，然后拿起笔修改了几个地方，抬头看着🐢薛源：“这初稿是执🞐笔的？”
薛源🜽🇨点点头：“对，😁我写完后科长没有动，直接让我送给。”
乔梁点点头，🔄♬这次的报告，薛源写的不错，到底他是名校研究生毕业，还是有一定的水平，思路清晰，逻辑严密，比上次的强了不知多少倍。
这一方面说明薛源自上次受挫后接受了教训，变得严🚷谨务实了，另一方面也是因为这次调研进行地很扎实很详细，充分掌握了材料，在这个基础上，报告的内容自然是丰富详实的。如果这次调研不是自己和一👽🎔🐰科科长带着，单凭薛源自己，恐怕未必能到这个程度。
“小薛🕚，这次下去调研，的表现不错，相当不错。”乔梁看🜗着薛源，话里有🇭话道。
听了乔梁这话，薛源多少🏤🜃⛊有些心虚，掩饰地笑了下：“感谢乔🍏主任夸奖，其实能跟着乔主任下去调研，是我学习的好机会，📍我自然要……”
“除了在调研🔄♬中学习，其他方面也表现不错。”乔梁🚷打👢断薛源的话。
显然，乔梁这话是在含蓄试探薛源什么。