在绣布上作画难度很高，因为笔触和线条的原🔊因，刺绣总不如作画飘逸，难以表达出人物或环境的意境。
松鹤🆇🍞学子作画图却完全没有这个顾虑，🈭每一根绣线都被劈成十二股，细如牛毛。
因此在表现上十分细🄍致🝾🐯，无论是人🖬🕮🍀物的头发，衣服的纹路，树上雀鸟的羽毛，无论是光线还是环境，都恰到好处栩栩如生。
近处的桌案💘，笔墨纸砚，墙角古拙的陶缸，缸中的悠然嬉戏的鱼儿和碗莲，白墙黛瓦，树木花草，都有一种写实的质感⛲🞘。
看起来比作画更加逼真。
这些景🎩📳物成为学子🕏🈬🁛作画的背景，景物越美，越让人感觉人💼物的生动。
“这倒是有西方画的影子。”院长抚摸着绣图说。如果这是松鹤🃈🕸🎘书院学子的作业，他一定会给个甲上。
柳芸笑了笑，没说什么。
“咦？”院长突然看到松鹤书院之外一🈭株枯黄的草，它在生机盎然的松鹤书院环境边缘，一🃢🙡丁点枯黄的颜色，很不显眼。
但💥院长的视线长久的注视着枯草，说是枯草，其实只有一个草根，看起来像被牛马啃食一样。
院长忽然长叹一口气，青山镇的干旱他不是不🔊知道。
百里枯黄，土地开裂，庄稼枯死，牛马牲畜多渴死，人饥无食，以至🈩🁀于🕓🉈🅗连♧枯草都作为粮食。
而松鹤书院，作为北方书院的代🙨表。环境清幽，学风浓厚。其间假山流水，盆景奇石，孤松寒梅，处处都透露着士大夫的高雅情趣。
然而在干旱的环境中要维🖎👣持这些景致可不容易，每天都有数十辆大车从百里外运水，供应书院师生和植物所需。身处松鹤书院，完全感觉不到旱灾的影响。
和草野枯黄的🞏景象比起来，松鹤书院倒是难得的绿洲💹。
那棵枯草看起来只有孤零零的一株，实际🎌🏧上却无边无💹际，远比松鹤书院多的多啊。