姜妍所在的这所学校有些🔉特💴🖄别，这是一所省级示范高中，更是全省第一个推动教学体制改革的高中。
这里崇尚求知、务实。
学校突破常规，采🂇取了全新的教学模式，老师引导、给学生指明方向，🙇🈓♣学生讲解、寻找问题的答案，老师做总结补充。
学生以小组为单位进行分工合作。
总之在这所高中里学生是课堂的主人，🛢🞈💊老师在一旁帮助、引导。
围绕教室一🔸🅖🆣周的是一块块的小黑板，那是供各个小组充分展示自我的平台，也是老师让🔥人上去写题的演武场。
姜妍有些茫🔸🅖🆣然，老🂇师指向的第五题让人感觉到为难。
她不由的望向了其🂇他一个个被选中的幸运儿，差🐽不多都是🙗熟人，偶尔也会出现一些新的幸运儿。
“不会的感觉。”她默默的嘀咕着
“你去做第八题”
“你去做一下12题”
“你做十三题和十五题。”
这是刘明清的常规操作，日常叫同学上去写题。可敬又恼人的老师，高中想安安静📅😚🁻静做梦吧！
看着🅖🆣这🝫🎂些幸运儿她心里有了💴🖄一些平衡。不是一个人孤零零的挂在黑板上就好。
姜妍年少的那些不🂇堪回首但又🎺🖍乐趣的故事🖵从此就要开始了。