八把椅子弧形排开还不够吗？路楷🄧⛥🜝平还想继续🔲🄡摆开，但扯得太远都靠边了🄊，拖到中间新开第二排？好像更为难。
杨景行再请恩师：“您坐，让我好紧张。”
李迎珍就近选择第一排靠窗那🝤🍆边，也邀请同事：“坐吧龚教授……我们今天面子大，听一场首演。”
龚晓📍🙤玲咯咯乐：“面子再好看不如里子🎡扎实。”🛵♇🆐
杨景行积极：“我先练个音阶给老🄧⛥🜝师汇报一🟋🛤下基本🖎功。”
李迎珍看都不看：“夹子给我！”
贺副校长比李教授更🐶谦让，也提了椅子到到第二排🖎去陪同还举棋不定的路主任，打商量的样子：“我想主要突破口还🔆是放在茱莉亚……”
跟茱莉亚的交流由钢琴系带头，而作曲系主要负责柯蒂斯，这有点扬长避短的用意。不过《哇哇》能论的东西绝大多数应该是在创作方面，所🜕🁾以路主任还得斟酌，大家群策群力吧。
国际交流处一下来了两个人，都没拿文件夹而是笔和本子，其实也没迟到却好🐖⛠🛳一阵抱歉，这就入座打开本子开始写。
卫教授又有文件夹，进门后面🝤🍆对杨景行的感谢🔲🄡显得无动于衷，握上手后有他自己的风格节奏：“我这个周末什么事都没干成😅⚫，翻来覆去地看，越看越厚越看越深。”
杨景行高兴了：“那您多指导。”
卫教授一脸严肃地不客气：“有一点想法……今天是艺术盛宴，杨主任请教授领导们品评全新的食材全新的烹饪全新的珍馐佳肴。”🇹🝡
贺宏垂也亲切招待：“卫教授请坐。”
卫教授更慷慨激昂了：“我要向贺🄧⛥🜝副校长和龚教授致敬，向李教授致敬。🄊”
李迎珍回😤头一脸难受地看看几十🖼年的老同事：“大题小做的，刚认识？”
大家呵呵，龚🔎晓玲倒是会搞关系：“我想卫教🔲🄡授的意思是他有耳目一🕊🇽新之感。”