太浪费时间。
事实上，从第二周开始，不止严煦一个人发现了这个问题，整个高三一班都慢慢发觉了过来🖙：
她们需要留住队友。
锦大附中分组很有意思的一点是，明明这个分组只是为了能力考试而服务的，可分组成绩却是按照总🚥分来排。
而即使🚀🐔⛐是⚹🖔总分相等的两个学生🖑👷🍟，各科之间的差距也是比较大的。
譬如E408，沈芙嘉、柳凌荫这次总分皆比严煦低了几十分，但她们一个语文分数比严煦🖙高，另一个英语分数比严煦高。
宓茶虽然是全班最后一名，却拥有登顶全省乃至全国的能力分🜛🂺📸数。
就算是总分远超🖹常🚰🗆人的陆鸳，她的语文成绩也无法和组里的慕一颜相🟀🚄比。
各个小组内部形成了一个互补。
这样分配的小组，其目的不仅是为了能力考🁃🃊🖄试，更也是在组内形成了🟀🚄一股浓郁的🞆学习气氛，通过相互学习，将学生的整体成绩全部往上拔高。
尤其是一班二班，皆是校长亲自操刀。
他考虑的远不止是能力者角色的搭配，还综合思量了各个学生的性格特质、每一科成绩的好坏。
同时，为了激励后几个🐭班的学生能往上冲，闻校长在上任🍒🙯后开设了两款特殊的奖🞆学金：
一、5到8🙗班四个班级，📊🙌但凡学生每往上升一个班，则奖励三千元奖学金。
二、2到4班学生，每往上升一个📇😱🅌班🅡🟇级，奖励五千元；升入一班奖励一万🍸元。
以上奖学金可叠加，也就是说🖑👷🍟，如果一个8班的学生能升入1班，则总共可获得三万两千元的奖学金，对于一个普通的高中生来说，这可是一笔巨款。