赵主任带着大家往湖边走去。
“各位，我给大家介绍一下。”
赵主任拿着扩音器。
“太湖，位于长江三角洲的南缘，古称震泽、具区😴🅣，又名五湖、笠泽，是中国五大淡水湖之一，位居第三，她横跨江、浙两省，北临无锡，南濒🌵🃘😃湖州，西依宜兴，东近苏州。
太湖湖泊面积2427.8平方公里，水域面积为23🟦🝻38.1平方公里，湖岸线全长393.2公里。其西和🜽🇧西南侧为丘陵山地，东侧以平原及水网为主。😾🕤
太湖地处亚热带，气🄵🁻候温和🞠🕥湿润，属季风气候。太湖河港纵横，河口众🗎多，有主要进出河流50余条。
太湖水系呈由西向东泄泻之势，平均年出湖径流量为75亿立方米，蓄水量为44🜅亿立🄈🞶😩方米。太湖岛♋屿众多，有50多个，其中18个岛屿有人居住。”
赵主任一口气把太湖的基本情况给大家介绍了一遍。
现在因为是十一月份，天气有点转凉了，但是并没有阻挡大家游🕇览太湖的热情。
不一会，赵主任带着大家到了湖边的码头，码头👦停满了大大小小几十艘的游船。
赵主任带着大家登上了一艘两层的仿古船。
一🃦🚂行人全部上到船上二楼，看着湖面🏶🞥上还有很多渔船正在捕鱼，大家纷纷议论起来。
“立志，你猜猜看，这捕的是什么？”
张总对身边的立志说，立志在这群人里年纪最🗟🜴🆓小。
“我猜应该是鱼和虾，说不定还有螃蟹。”
“你倒是都猜了啊，至少肯定有一样。”