易晨一节英语课直😪🄉接睡完，第🕋二节是数学，洛夕本能的有些不喜欢，于是听课听着听着也飘了。
“墨洛夕，你上讲台在黑板上做这道题💔，其它同学自己做“
洛夕脑袋一🐤🁵片空白，老师黑板上有题目，可是因为对数学不感兴趣，没有复习也没有听课。
于是洛夕的脑海里什么也没有。
“我刚才已🐤🁵经讲过例题了，难道理解不了？“
洛夕站在讲台上想：哈哈，我又一次🗂光荣的因为数学站在这里！她曾经可是每一节数学课的“必站生！”
要🟋🛦🞧是哪天老师不叫墨洛夕，全班都在想，为什么今天没有叫啊？
“易晨，上去教教你同桌。“数学老师说：
易晨走上去，不到一分钟就写完了答案。
“能看懂吗？”易晨慢慢开口。
“不能”洛夕摇头。
“你是不是前面几节课都没有听🔙🁆讲？”老师是疑问句，不过却是肯定的☭🂪👦语气！
洛夕想：“老师真乃神人也！〃
“下去🝪🍾🍫吧，易晨你给你同桌再讲一讲，我们继🛦🞫续上课👻。”
洛夕从第一章的数学开始看🃖🗱起，下课铃响起，一章才👻看完，洛夕还🕔只是看了一些概念和习题。
老师已经到第三章了，哎呀，数学好烦人啊，下节语文课，真好，于是迅速的把数学📒🚑放了下去，拿出语文课本和笔🕡😁记。