“但毕竟是高中艺术节，需要一些正向引导与题材契合，也不🞼🙡能单看形式评分，所以我觉得，评分标准可以按照客观形式评分与老师主观投票的方式来进行。”
“也就是说，【抛弃思想与表达，只看作品的JiNg彩程度与完成度】与【作品艺术感主观评价】💈双向并进，能更好的选出合适的作品。”
李少杰的一席话，说的刘校长连连点头。
懂了，但没完全懂。
突出一个专业。
但其实很好理解，就好像评判作文，多数情况下老师还是会按照你的格式，语法，🜌🀰成语修辞的使🏛🚰用来打分，在这些基础形式之後，参考🕺🎩的才会是主题表达出的内容。
这就是评分的“形式”。
没了形式，那麽一切评判🀙☱🃏就只是主观一言堂罢了。
b如这个作文，♠虽然只有一个字“爹”，但我觉得他很🆀有感情。
这肯定不行。
“行！那你来C办，我们配合你！”
反正也不懂。
刘校长便一口答应了下来。
作为🗸☱校长，作为教育工作者，刘校长最讨🐪🂪厌的就是啥也不懂的外行，藉着探讨教育的名由对自己指手画脚。
其实，大多数人，都会讨厌这种人。
所以，将心b心下，刘⚑🐪校长更不会这麽去做🎥📉。🄵🁷