陈康杰离开之后，关萌宇深深🐬的舒了一口🎈气。🞢🕱
将陈康杰保研，是关萌宇左思右想的结果。
关萌宇并不是担?
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?陈康杰达不到保研的资格，他是有🚗📥🝀两个担心，一是担心陈康杰不愿意读研⛹究生或者不在本校读研究生，另一个担心就与自己的前途有关了。
当时谭长国🔓⛸🟈安排关萌宇来工商大学担任校长，可是有承诺的，只要陈康杰毕业了，不需要他保驾护航了，那🂫👫么就会让他转回到真正的领导岗位，而且，他的级别也迂回的提升为副部级。
从这个角度来说，关萌宇不应该将陈康杰保研才对，不但不应该保研，而且还要尽可能的堵住陈康杰在🔇⚊🏩工商大学就读研究生的可能。因为陈康杰留在学校的🍯时间越长，他关萌宇就极可能还得在这个位置上呆下去。
工商大学的校长不是鸡肋，级别也挺高，每年掌握着一大笔🖵丰厚的教学和科研资金，下面管理着两千多名教职工，而且教授副教授加起来就有近千人。其本身级别也提升成了副部级。
说起来有点意思，省内具有近百年历史的黔州大学按理说级别应🁮🉇🅐该高一些才对，可是，直到现在，其校长的行政级别也始终保持正厅级不变。在省内，就只有关萌宇像水木大学，京城大学等三十几所中央直属大学一样是副部级。
为此，省内其他大学的校长，尤其是🚗📥🝀黔🔘🀺州大🙳🎡💧学和师范大学的校长没少诟病和有意见。他们在获得了大
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笔资金支持，学校发生的翻天覆地变化的情况下，一样是国家的重点大学，凭什么工商大学这个后起之🔇⚊🏩秀就要特别点，就要优待点？
虽说大学🃒🗋校🔓⛸🟈长♘🈩🀿应该是清高的学者，应该视钱权如粪土。可是在当今的社会现实下，他们也难以免俗。
老话说得好，不患寡🚏而患不均。如果大家🎈是一🞢🕱条线上的，那谁也无话可说。关萌宇却偏偏获得了不一样的特殊对待，他们的心里就不舒服了，就有想法了。
以前关萌宇在省委工作的时候，是正厅级，工作调动，也当保持那个级别不变，这才🟖🝊说得过去。可是他们并不知道，关萌宇提升😓半级，本身就是对他到工商大学工作的一种补偿。
更有意思的是，当时，对于关🐬萌宇的特殊，教育部并没有意见，中组部也没有意见，大家都默认了。就连关萌宇也多少有些纳闷。