这三天还🚃🐮没办法做到封闭集训，因为学生还要上课，训练的时间集中在了早上六到七和下午四到六两个时段。
前期一番如此高调的动作过后，学校还是明确😗🁤提出了成绩的要求，莫华强肩上的压力并不小。虽然喜欢踢球，也有运🂸动训练方面的理论知识，但要在如此短的时间里调教出一支具有战斗力的球队，可不是一件简单的事。
莫华强凭借平常的一些个人体会，在小县城里可供🄻💙参考的资料不多，只能托朋友从桂林购买相关的书籍，以及从电脑上搜集的一些关于九人制阵型打法、足球组训方法、小型足球比赛研究等方面的资料，照着自己的理解，也是速成性质地制定了针对性的训练计划。
9人制🈒相对于标准的11人制来说，因为场地缩小和人员减少，其实施战术及所面对的客观变化形势有所简化，对尚在成长过程中的青少年球员是一种有益的比赛方式。👪
国外的训练指导思想里，关于小型比赛的运用十分普遍，学龄前儿童往往是从2vs2、3vs3等开始的，随着身体的发育成熟和足球技艺⛗🚥水平的提升，才不断上到7人、8人、9人的比赛形式，🏜🚼而到了16岁以后，才会进行标准11人制的对抗。
循序渐进🚃🐮的比赛方式符合球员的发展规律，就像一名中国的学生一样，只有经🕷🎓过九年义务教育阶段扎实的基础教育，才能在高中和大学的阶段进行更深层次的学习，如果违背客观规律，揠苗助长，只会适得其反。
上什么山，唱什么歌，中国♓足球要想从根本上改变落后的局面，还是必须戒骄戒躁，踏😃⚖踏实实地结合国情，按照足球运动员成长的要求去做好青训培养工作。
像这一🈒次“启🈚航”杯能够😊采用九人制这种少见的比赛方式，就是国家相关部门的一次有益尝试，值得肯定。
7人以下的比赛无法全面反映这个阶段球员的实🌫🂁际水平，而11人制对这群15岁以下初🎍🏱中生来说又稍微复杂一些，折中一下，9人制是最合适的赛制，既综合考量了初中球员足球技术的运用水平，又🍭😷符合全国性质的比赛规模。
阵型上，莫华强决定采用3-3-2，这是类似11人🔧制4-4-2的阵型，是国际足坛上长期沿用的一个阵型，其主要的特点就是攻守兼备，没有特别明显的漏洞，被称为最均衡的阵型，适合新手的上路🆔。
球🙩🍃🅜队目前的人员配备情况也适合使用此阵：前锋李威振个人能力出色，配合“高佬”黎山，🁊一高一快的打法简单直接；
中场核心苏科🈚棋控球稳、传球准，具有很强的😗🁤喂球能力；
队长肖大宝拦截能力强，发挥🛁🙙稳定，再加上门神罗柳🝌东，球🐁队三条线的实力不俗，进可攻、退可守，最为契合这一均衡的阵型，在确保稳定防守的情况下，将球员的个人能力发挥到极致。
看着自己排出来的主力阵容，那种感觉就像玩最新的足球游戏实况4里面的MastersLeague里一样，买来了心仪的罗纳尔多、舍甫琴🃳🛻⚀科、巴班吉达、菲戈、贝克汉姆、图拉姆、马尔蒂尼、布冯等一大票神人，任由自己安排部署，那种成就感🜂是难以言表的，莫🞔华强恍惚之间有了种玩游戏的错觉。