“师兄，除了我们手里🄿的这两本书，唯一的求证手段，就是亲身试验，你还有其🍨他方法吗？”他反问。
吴清林哑口无言，的确没有其他方法，
他笑着说：“反正要试🄿，早晚得试，所以还是我来吧。放心，我有分寸的。”
不光🞤🖉有分寸，他还有信心，之前一直用《破修法》进行修炼，肯定比别人更🏦容易🍨掌握《方寸之法》。
吴清林拗不过他，值得点头说：“好🍘吧，你小心一点儿，只要感觉到😿不对劲儿，就马上停下来，我们一起商👴量着来。”
“好。”叶云🆜🐗⛧扬盘腿坐下，先将《方寸之法》默念一边，确定已经牢牢记在心里，这才闭上眼睛开始修炼。👴
他选择第四识海中的一张辅图，画面内容以果🂳💴🖇蔬为主，竹篮里摆着葡萄、桃子、李子等物，正因为多数是独立的果子，更适🍘🈛⚪合🗩进行方寸截取。
他把目标定为洒⚖👝落在角落里的三颗李子，前面两颗是完整的，后面一颗被挡住大半，只有一侧露出来。
按照古籍上的记载的🝢方法，他将注意力完全集中在这🌞里，因为有使用《破修法🜙🂤》的经验，他轻松做到这一点，然后开始读色。
李子是深紫色的，以颜料花🜳青加胭脂或曙红调制而成，深浅变化可以加墨汁进行调配，相对来说颜色并不复杂。
作为国画圣手，外加修炼奇才，这一处的读色过程对他来⛚🛀说🎌🏯不难🐐⚬。
不到一分钟的时间，🝢他就确定李子使用花青加🂳💴🖇曙红画成，右边和后边的两颗加入了不同数量的墨汁，跟左边那颗区分层次。
解开了！
三颗李子上微光一闪而逝，他平🙚心静气，将注意力放到整幅画面上🗉。
他吃惊的发现，整幅灵图已经完成了读色📫的过程，至于是⛚🛀在什么时候完成的，他一点儿印象🝬🎓都没有。
有人比他更吃🆜🐗⛧惊，是负责护法任务的吴清林。