“同学们,让我们为🇝大体老师默哀🞱🗹☺三🆄🍅🅪分钟!”

    满室的寂静😵之☵后,医学生们放下了手中的雏菊,解剖老师拉开尸体袋,露出了里面少女姣好但苍白的容颜。

    所有人🂣的呼吸都一窒,想不明白为什么这名花季少女🇘😱的生命会终结于此,又愿意在死后献出了😠🂶📏自己的遗体。

    对于这个问题,老师心知肚明。

    他平复心境后,开口解释道:“这位大体老师名为冰冰,是一位孤儿。曾经生过一场大病,🏝🛈蒙知道她情况的善心人募捐才得以手术。手术成功之后,她就签署了遗体👃捐献同意书。”

    冰冰身上的白布被♬全部撤下,将她赤裸的、苍🏥白的、但布满深红色痕迹的身体展现在所有人面前。

    “这是……她的死因?”

    有一😁⚇名学生不由自主地隔着塑胶手套摸了上去。入手的皮肤细腻光滑,但却是死⛟🛭尸的冰冷。

    “对,她死于一🔈⚍场多人的轮暴,当时的吻痕、齿痕、掐痕,也随着她🅋🄾的🏩🜭🅗死去,永远留在了她的身上。”

    见学生们的眼中都流露出同情与愤恨,老师补充道:“放心,那些禽兽都已经被抓获,法律会给他们应🝏🊋有的惩罚的🊄!”

    接下来本应该拿刀切开冰冰的身体,用真正的尸体而不是模型,讲解人体🏖🚇器官死后的变化。可学生们依旧沉🈂🞭浸在悲痛中,无人有所动作。

    老📀🗰师身先士卒,拿起解剖到,走到冰冰头顶🝄的位置。

    “这节课……”

    “别啊!”

    “不要!”

    学生们纷纷上前将老师挤👃🆉走,大张双臂阻止他靠近:“冰冰老师已经这么可怜了,就别再伤害她的遗体🝏🊋了吧!”