我去，这是什么情况？
自己这是沉迷上课无法自拔了吗？
课上完了，现场听课的学生开始退场，偶尔也🞊会有学生上到讲台，询问林♷玉琴一些问题，🜶🆥👮林玉琴便也亲自上场用钢琴弹上一段解惑。
方恒坐在位置上没动，就看着一个个离场的学生路过面前，几乎每一名学生，都会用好奇的眼神🚉👣打量他。
等了十分钟左右，终于学生都走的差不多之🄳后🞊，林玉琴这才笑着来到方恒面前，问道：“怎么样，很无聊吗？”
方恒摇头，不仅不无😅聊，他🁮🉆还听得很过瘾，甚至还想继续听下去，这一定是他脑子里哪根神经搭错了。🜓
林玉琴略显好奇的问😅道：“我刚才讲课的时候，见你听得很认真，你以前学过音乐？”🏩
“没有！”方恒继续摇头。
“那你听得懂？”林玉琴继续追问。
略微迟疑了一下，方恒还是决😷🆃🌶定谦虚一点，说道：“能🕆😏🕆😏听懂一点。”
“真🈫🁑的？”林玉琴显然有些怀疑，毕竟一个毫无音乐基础的人，怎么可能能够理解什么叫素歌🉥🇨，什么叫尾奏，什么🛝🝖又叫复音音乐等等之类的。
这些专业术语🌊，没有专门去了解过🝎🍎的话，根本就不知道是什么。
而🟙🝠🌧林玉琴在讲课的时候，自然也就难免用到很多类似的音乐术语，所以即便方恒承认自己能够听懂一点，她还是有些怀疑。
不过想了想，这可能是小孩好面⚼🖬子这样讲的，林玉琴也就没有在意，说道：“走吧，回家去了。”
大学老师就是这么自由，🗉🙳一天也就一节课，一周差不多也就两☏⚂🎡三节课的模样，剩余的👂🆆时间，其实更多的还是在教私课，毕竟，大学老师之所以很赚钱，更多的还是私课上的多。
方恒察觉出林玉琴明显是有些不相信，但这种事，要是换个位置，他也不会相信，所以他也没有辩解，因为辩解起来的话很麻烦，而他也不知道该怎么辩解，才能让人相信🚟🔧。