睛景文学>玄幻奇幻>山西万荣第二小学 > 第一十四章 杨桀VS玄女【第三更】
    第四节:分工(上)

    跳过感知训练,与其说是好处多多👫,还不如说是形势所迫。因为在实际操作的时候,缺乏感知训练的缺点就会暴露出来。

    缺乏感知训练,汤森现在对异能的全局把握能力要差一些,也很难做到那种人与异能力量水乳交融🍈🆄的程度。虽然唤醒已经不是问题了,但他控制不了异能力量的出现方位和时机。

    而且🈃他的异能力量特殊,属🋠🚱🗋于形体小、数量🃓🗚🜋少那种,虽然长的跟钻石似的,脾气却更像流星,常常是“唰”的一声就掠过去了,汤森抓不住的话就会飞得无影无踪。

    这也就是说,在唤醒这🔍⚾个阶段里,汤森做不到镇定和淡定,更别谈什么风度翩翩了。这种现象让汤森很头疼,但他没办法,只能戴上手套继续练,希望自己可以熟能生巧。

    所以,别人唤醒异能的时候如同舞蹈,到他这里却变成了上窜下跳的武技🔢🂒——他在房顶上蹦蹦跳跳、左抓右扑像个守门员似的,👗🉃🄫经常让路过的玛西亚看🋏的目瞪口呆,百思不得其解。

    异能学徒各有传承,相互之🋠🚱🗋间门户森严,轻易不会🔸🅗贸然🛭☂☉交流,所以玛西亚不好开口询问。

    汤☙⛘🚮森内心也觉得这样下去不是很好,但时间不等人,🋂🖢🔒所以依旧是我行我素。

    好在黄天不负有心人,苦练之下,汤森已🔉⚗经能让手心里的异能力量维持十五秒,这个长时间引而不发的状态,为他提供了足够的实战灵活性🌟。

    接下来,汤森就要面对🔍⚾比入门更复杂的🕪🌞难关了。

    异能学习不是说翻过一道坎就能走上平坦大道,而是要接着往前去🛩🟄翻更高的坎,就算汤森这样天赋异禀的人也没有捷径好走——就学徒这个等级来说,三个层面都各有一个难关🎻🖎,过不去就一拍两散,没什么道理好讲。

    初级学徒的特征是能用出咆哮,这是一个零的突破;中级的特征是能连续用出咆哮,这是对综合能力的考验,因为每次使用异能之后,唤醒的力量会洗牌重新排列。如何在最短的时间内掌控局面,就是🊓🏸对中级学徒的最大考验。

    而高级🛺♴🌦学🋄徒,则要面临选择异能属性的难关。

    咆哮是最粗浅的异能,在这🋠🚱🗋之后,异能就有了体系的划🛭☂☉分。你把咆哮练♖🈗⚅得再好它也只是咆哮而已,就像黑虎掏心永远不会变成降龙十八掌,更没办法帮你夺得武林盟主的位置……

    这也是为什么学徒被称为学徒的原因,如果想再进一步,那就选择你的异能方向,🁼🋈拼尽全力去触摸真正的异能吧!

    “这……”汤森翻着笔🔍⚾记,一个头两个大,语带悲愤的说:“⚺这也太欺负人🋏了!”