第六使徒被消灭之后，第三新东京市的居民们立即就恢复了正常的生产生活，其心态调整之快令🎏来自“和平世界”的黑猫不由得在暗地里功咂舌。
但是现在这座原本崭新的高🏁科技城市已经变得破落了许多，地面上有许多建筑都已经变成了废墟——那是被第六使徒弹开的或根本就打歪了的各种流弹所造成的，而且地下都市里🞒，那个被染成了血色的湖甚至会让人想起魔幻故事中的“血池”。🁵🎓
因为想要过更安全的生👓活，不少拖家带口的市民都选择了搬离这个多灾多难的城市——起码也得把老婆和孩子送回老家去，于是黑猫和绫波丽就读的第一中学里的学生再次🗧🝾🐭减少了许多，而且以后也肯定会👩🚯越来越少。
就在这种带着些衰败气息的大环境下，在消灭了第六使徒的一周后🉡🈹，黑猫和🕏🈩绫波丽在晚饭之后将两张薄薄的通知书放到了楚轩的面前。
“这是……”
楚轩面无表情地推了下反光的眼镜，将这两张纸拿了起来，不🍕🈀过黑猫直接就告诉他纸张🞷😯🄼上的内容了。
“是‘恳谈会’的通知啦。”
不知为何，黑猫的🕂样子好像有些不高兴🁼，还闹别扭似的将🏠🛜🝑视线移到了无人的角落里，她的这一举动虽然与“害羞”非常相似，但楚轩还是能分辨出这其中的微妙差异的。
所谓“恳谈会”，就是“🛻家长座谈会”或者类似的东西，也可以直接称作“家⚻长会”。
但是和中国的“家长会”不同的是，日本的🏓“恳谈会”并不是在每个学期的期末考试结束后让学生家长来看孩子的成绩单，听老师🃯表🌀🟎扬或批评自己或别人家的孩子。再顺便听老师说点杂七杂八的事情的会议，日本学生的成绩单都是由孩子自己拿给父母的。
这种“恳谈会”在日本的中小学和幼稚园每个月就会有一次——视学校的具体安排而定，主要是为了增强校方与学生家🎏长之间的沟通，让双方都了解孩子在学校和家里的学习生活情况，以便让孩子真正健康地成长。
在“恳谈会”上如果🈐不是没有特殊情况。老师绝对不会当着其他家长的面和某位家长说起他的孩子的学习情况，老师和家长谈的都是孩子跟上一个阶段比较发生了哪些变化，现阶段又有🕏🈫哪些🄖♊🆩好的或不好的习惯——包括身体状况、语言表达、性格养成等等，再给家长说点教育或培养孩子的方法。
对于中国的学生来说，可能第一反应是“只要不谈成绩就好”，但事实上。只要他们再仔细琢磨一下，就会发现即使不谈成绩，学习方面的问题也肯定会谈的；即使不谈学习，在校和在家时的生活也会谈的……
认真想一想，这种🕂让学生的两个“大敌”——老师和家长互相“打小报告”的会议，绝对会让所有自身存在着这样那样的问题的孩子觉得不舒服。哪怕是某些学习成绩很突出的孩子，也可能因为无法和同学好🅜😬好相处、不爱运动、性格孤僻、沉迷动漫而被家长或老师说教一番。
啊……现在🚍💉大家应该都能理解黑猫的脸色为🏓什么会那么难看🍬了。
“明天下午吗……🕂那时基地正好有个会议。🏓”