赛事，结束。
作为附属小学的老师，道格⛴🞫拉知道学生们的成绩不是太理想，所以她也就没有着急着去看成绩。对于道格拉老师来说，此刻的他，要做的事🖌儿，也就是，就是要看一下这两个选手的状态🍀🅁🃥如何。赛后的选手，容易出现两种状态。
成绩好的选手🅖🆡，会展现出和成绩差选手🄅🞛不同地状🅦
态。是的，🏸是这个样子的。成绩好的选手，所展现出来的那份状态，看上🂂去，就是一份高兴的状态。这点儿，中心小学的第一名选手，亚当斯文此刻展现的淋漓尽致。
成绩差的选手，和成绩好的选手相比，表现出来的那份状态，就是不一样的。是的，是这个样子的。成绩差的选手，所展现出来的那☌♦份状态，在某种程度上来说，是一份独特的变现。有的选手，表现出来的状态是好的，是一份乐观的表现。有的选手，表现出来的那份状态，是一份失落的表现，是一份感到夺冠无望的表现。
选手，在赛道上奔驰，比试的是成绩和名次。不同的选手，在奔跑的时候，所展现出来的那份状态，是不一样的。有时候，是这个样子的。有时候，是哪个样子的。作为短跑运动员，要有着一颗强大的内心。在道格老师看来，是这个样子的。一个短跑运动员，要有着一颗强大的内心。
成功了，不要去骄傲。失败了，不要去失落。💊🐇♛
一颗平常的心，是从事着短跑活动的要领。面对着赛事，不同的人们，所展现出来的那份状态，是不一样的。道格拉认为，赛后要关注于拉文拉英和亨利汤基的情绪。选手的状态，是重要的。赛后，中心小学的老师，克拉斯文丽则认为，要关注于选手的成绩。是的，面对着赛事，不同地人们，所展现出来的那份状态，在某种程度上来说，不是一样的。同样是体育老师，在面对👧着同一个赛事，所展现出来的状态，就是不一样的。
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“亨利汤基，拉文拉英，赛事结束了……你们，去放松一下……不要太紧张，放松一下。我🌓去前面，看一下。不要太……不要，不要太有着思想包袱了……休息一下，我去忙其它的事儿了。”道格拉老师，说道。
这个老🛁师😂，在说话的时候，眼睛看着赛道终点。在终点处，克拉斯文丽老师，在哪里看着选手的成绩。📗所有选手的成绩，此刻的克拉斯文丽老师，已经是了然于胸。
“🈞Yes，sir.we，gooverthere，wenttoseekwangbingtopy!“🃤vinsaid.
“好的，老师。我们，去那边，去找王兵玩去了！”拉🍯🍯文拉英，说道。
这个拉文拉英，在说着话的时候，一🈙⚓脸的笑容。这个孩子，在说话的时候，那份表情，是淡然地。是的，这个孩子，在说🃵着话的时候，所展现出来的那份神奇，是非常淡然的一份神情。
在拉文拉英身边，此刻的亨利汤基一脸的高兴💊🐇♛。对于这个孩子来说，他的那份好心情，似乎是和他的名次有着关系的。方才的赛事成绩，亨利汤基，在赛道上取得了第四名的成绩。
“t🔷🅑🅲eacher，ig🂵📉🙀otostartlinepcetoseeoheni“llgoandgivecheertowaybushandgervinji“henrytoeysaid.