“不错，很不错啊！”
教授是个纯粹的学者，看到安妮拿🐂☫来的实验数据，十分高兴，连连夸赞了她好几句。
安妮笑得☥腼腆，待教授高兴过后，还是小声的表达了自己想提前结束学业的想法。
“请求学校安排考试，提前准许你结业？”
教🍾🍭授沉吟片刻，缓缓说道，“安妮啊，我看你的功课确实很扎实，也🃠🙐提前预习的大三、大四的内容。但，医学不比其他，它是严肃的科学，将来要从事的也是治病救人的事业，容不得半分马虎。”
别的学科，提前修够了学分，就可以😬提前毕业🖀🏠🛢。👡
但医学不同啊，它🖂🏯🝪不是简单用学🛗🜠🃤分可以衡量的。
医学院也☥有提前结业的学生，但那些学生无一不是天才型学生，且勤奋、踏实，知识掌握得无比牢固。
当然了，教授不🗝🜧🄠是🖂🏯🝪怀疑安妮的能力，通过她能够自创针灸疗法，教授就能看出，这孩子是个天生学医的材料。
只、只是，针灸什么的到底是中医，跟西医🏷🞱完不一样啊。
教授听说了，“楚🖂🏯🝪安妮”同学家里老人就是中医，她🕫中医方面的学识，属于家传。
这种口口相传的技艺，有点儿“一招鲜、吃遍天”的意思，即靠着某种♡技法、或是某个秘方就能在行内立足。
西医就不同了，它是系统👈的、专业的学习，学生们想要有所成，就必须掌握庞杂的知识。♸🍊🆗
而这个学习🔂♜过程就是一个累积的过程，学分能代表学生🔓掌握知识的程度，却也不是唯一标准。
这其间，还需要更多的老👈师教授，以及实验操作。
“教授，这些我都知道，我🔬🃱🛩可以按照学校正常的流程，🔓参加各种考试以及实操，只希望能缩短一下时间。”