晚上虞姐姐还给我打了电🁼🗀话！第二天还收🕆到了压岁钱和新年礼物！
这个新年过得特别开心，连原本讨厌的鞭炮声也变🌎♦得不讨厌了……
希望以后每年过年都能那么开心！”
秦璐批改寒假作文时几乎一大半的学生都写到了过年和放烟花，虞瑾佳的一📩篇作文也写到了和宋齐瑜一起放烟花。
一年级的孩子在描写烟花时都会用修辞手法了！而且几乎没有用拼音！秦璐忍不住给她的好词好句画了好多波浪线~
而三年级的作文应该批改得更加严厉，但见两个孩子过年玩得那么好，她给宋齐瑜评语道：以后每年都会开心过年的~但开心归开心，作业不能偷懒，这篇作文字数不足200！请把景物的描写、和虞瑾佳玩烟花棒的动作细节，以及自己开心幸福的心理🏂🗏活动再详细地描写出来，这篇作文就能变得更有画面感哦！
一二年级时作文字数只要求一百字☷🄁左右，所以那时候还没发现宋🎵齐瑜写作文的短板。等升到三年级后，秦璐就发现宋齐瑜经常作文无话可写，一大问题就是描写欠缺，流水🉂🄞⚖账严重。
秦璐觉得也可能和他没有积累丰富的作文材料以及缺乏想象力有关。所以在看到第二篇作文题目是《第一次养💾花》时，见宋齐瑜满满地写了两页，她欣慰地想，养花可以通过观察植物形态，🈞⛄🗴提高孩子的观察能力，也会激发孩子们的想象力……
然而，当🝋秦璐期待地开始🁼🗀🁼🗀看这篇爆字数的作文后——
“20🂷03年2月1日，早上被🃉同学叫醒时发现虞姐姐去年送的风🄗♐🇦信子发芽了！”
……
看完第二篇流水账的养花作文，🃉秦璐抚了抚额头回阅道：作文不能简单地按时间顺序平铺直叙，这样一来就容易变成流水账。另外，作业上画的花很可爱，但希望能多运用比喻拟人等手法而不是画图哦~老师🍞期待你的下次进步。
升了三年级后其他成绩都不错，就偏偏语文作文总是拖后腿的宋齐瑜期待满满地拿回这次的寒☆☵🃭假作业时，就见作文本上打了一个B-和一个B……
见程若琪是两个A+还🝁☴有好🎛多波浪线的宋齐瑜瞳孔地震🆭💴。
他前前后后地翻了翻，自🁼🗀己只有一条波浪线☺……
【自尊心-1】