南城一中高二三班,生🂓🎕物老师在讲台上一手握着书，一手指着银幕上的PPT，“酶是重要的催化物,大部分的酶以蛋白质的形态存在,也有🆭💶🖙少量的RNA……”
袁东林坐在第四组,他单手撑着下巴，🟄偏头看着窗外的天空🗟🜷，食指有一下没一下地敲着桌面,九点钟已经过了。
忽然,老师讲🁍🄟⚘课的声音戛然而🄔止，袁东林并没在意。
“袁东林！”老师喊。
袁东🚦🕦林回过👀🅬神，朝着教室门口看过去，他们班的班主任站在门口,正看着他。
生物老师说：“你们班主任找你，你先🟄过去一趟。”
袁东林蹙了蹙眉，但很快就恢复🂣常色，🟄他站了起来，走出了教🛥🞢🕷室。
又是上一次的🁍🄟⚘警察,袁东林看到了他，依旧乖顺,“警察叔叔,有什么事吗？”
傅予熙看着他，脸色很沉重,“有件事情🛡🐑，你可🎑🐗🎑🐗能需要做一下心理准备。”
“什么？”
傅予熙顿了片刻，“我们查到你的父亲，他……他年初的时候去世了。”🚤🕙
袁东林眼眶立即红了,“怎么会……”
傅予熙说：“你的母🀥⚝💛亲也知道了这件事，她悲痛过度休克，现在在医院，你跟我去一趟吧，至于你父亲的事，我们也会查清楚，还他🁻一个公道。”
袁东林点了点头，“好的。”
傅🖃🏿予熙领着袁东林离开了教学楼，袁东林低着头亦步亦趋地跟着他，“警察叔叔，我爸是怎么死的？”
傅予熙回头看他一眼，“💻🗁这件事情我们也还在查，查清楚会告诉你的。”