“南乔，你上来💍🐥分享🜇一下学术会议交流的冰葬知识。”🁹
粤🏾☃老师利用翻转课堂，将时间交给学生，自己坐在下面充当学生观摩台上的小老师。
“冰葬最初是北美爱斯基摩人的葬俗，后经过瑞典🈪🁉生物学家发展，逝者过世12天内，将尸体冷藏于18摄氏度的冰格内，🁐🅀而后浸在零下196摄氏度的液体氮中，这样的目的是使尸体变得🌀🟏干脆，方便后续放入震动仪器中震碎……”
南乔讲到中途突然李淼举手想要提问。
“打断一下，我想问这跟火化有什么不一样？最后不都是变☲🃘成🟀🚇👔粉末了吗？”🃮
南乔请他坐下，而后为他解疑。
“冰葬过🚛🔉⚝滤后的尸粉会被去除杂质，同火化🁄相比更为纯粹，不会对环境造成一定的污染。”
下面产生质疑的声音越来越多。
“冰葬费用昂贵，大家根本不会使用吧？”
“最后都是尘🖲归尘，土归🙹🏑土，现在很多人连尸体火化都接受不了，更别提冰葬了。”
“尤其是现在的💍🐥乡镇人口剧增，老人本就惧怕恐惧，只会接受传统的土葬，人体火化都很难实行，为什么还要推广冰葬？”
“冰葬真的适合我们国家吗？”
面对各种各样的质疑，南乔根本🙈解🎯🔥🂱释不⚏🐝🀱下来。
这些问题，她课前做过准备🈪🁋，但却不充分🃯🛗🜝，现场被🈪🁉问的哑口无言。
粤老师笑着走上讲台，南乔这才留🎯🔥🂱住⚾了一点颜面。
“同学们🚛🔉⚝，🏷你们问的这些问题，正是我们所面对的。”