既然决定了学习咒术，两人的行动速度也非常快。里梅一清理完碗筷，就带藤丸澪来🝲到他平日里的练功区域。
“想要学习咒术，首先需要了解何为咒力。只🃥有对它进行全面、正确的了解，才能随心所欲使用它构造出自己得心应手的☻🄩招式。”
藤丸澪认真点头，她🆦觉得里梅说得很对，只♄🅷有正确的了解，往后她才能顺利使用两面宿傩这个复杂、强大的容器。🆊
里梅🁃🃉抬眸打量了一眼藤丸🖡澪，“你今天先试试祓除诅咒。”
“嗯？”🎉🏐🙑藤丸澪觉得进展有些快，“不是先了解何为🝻🐙⛽「咒力」吗？”
“有问题吗？战斗🜵🆢就是最直接有效的了解方式。”里梅丝毫不觉得自己的教育方针有何🍞🅺问题。
藤丸澪张了张嘴，她忽然觉得缺失很多记忆的人不是自己，而是里梅。就连她都知道人类的教育方式讲究的是循环渐进，哪有🍕🈀像这样一上来就让学生实🌇☦🁨际操作的？
“集中精神🆅🍎，将体内的咒力使用出来，想着要把诅咒祓除。不过是一只低级诅🇪🛓咒，这次你没有祓除成功，我也不会帮你再把它抓回来了。”
“什么？”藤丸澪🜵🆢眨眨眼🖡，迷🅍茫看着里梅空无一物的手。
看着表情疑惑，🖀🏣不明所以站在原地的藤丸澪，里梅忽然🂹📭有了不太好的感觉，“你……”
“看不见？”里梅皱眉。
“你的手里有什么吗？”藤丸澪🅷态度非常谦虚地请教🝻🐙⛽。
里梅：“……”
是他天真了。以为藤丸🖎👢澪能够躲过宿傩大人的攻击就具有成为咒术师的潜质。而今细想，那次她能够躲开宿傩大人的攻击，可能是灵机一动……又或是脑袋记住了被搬走的疼痛，指挥躯体提前下蹲，恰巧避开了一道攻击罢了。
里梅的🆌🎅🎭教师生涯早夭，一连好些天都对藤丸澪避而不🝻🐙⛽见🂹📭。
藤丸澪找不到里梅，更找不到两面宿傩。有那么一个瞬🂹📭间，她感觉自己好像又回到了很久之前，自己一个人的时📙光。