沃琳再次见到简慷，是十天之后。
这十天时间，沃琳按部就班，依旧是上午和下📈😴午各用两个小时辅导暑假作业，白天的🖆🐙其余时间，除了吃饭外，都用来给太阳补课。
晚上回到寝室，边煎药，边应付宿管阿姨事无巨细的询问，喝完🗒🛇药，洗漱完毕，先备课，而后看书，她又买了繁体《史记》，从原来的🞌书没有看完🞸的地方继续看。
熬到眼睛实在睁不开，往床上一躺，一😶🅷觉睡到大天亮。🙜😡
太阳上课时，云就安静地坐在旁边，沃琳偶尔也会给云出练♽🍴习题，云搞不懂做题的套路，🞓📬🝿她只是机械性的记忆，如同复读机，写出的字和沃琳的一模一样，又如复印机。
沃琳让云只要模仿太🈷阳的字就好了，和太阳的字比起来，她自己的字难以🔌⚷🕿拿出手。
太阳学习成绩不好，补起课来也费尽，却有着一手漂亮的字♽🍴，楷书、行书、草书、隶书、小篆，信手写来，甚至还会写一些甲骨文。
太阳说，🇼🝵🏠如果爸爸还活着，他还会写出更多的字体，爸爸死后，他没有时间练字。
这期间沃琳给人事科打过电话，问伍干事有没有她家里的🍟信，得到的答案是没有。
经过和宿管阿姨协商，🄟⚟除了太阳外，沃琳每次教的学生不能超过四个，一来怕孩子多了把家里搞得乱七八糟，再来怕沃琳顾不过来，也耽搁了辅导太阳。
所🖩以，每次有🏇🗻♏学生的暑假作业结束，才会有🄽新的学生填补进来，都是小学和初中学生，高中学生暑假里学校会统一组织补课。
简慷在h大附属中学门口看到沃琳时，沃琳正📈😴被两个家长纠缠。
两个家长的孩子是小学五年级，他们的暑假作业已经写完，家长想让沃琳给她们的孩子上六年😴级课本的预习课，孩子开学就是六年级🖳了，成绩怎么样关系着升什么样的初中👒。
预习课，说白了就是提前学习，开学后再正式上课就会感觉轻松很多，也会🙙减轻总复习🄥⛎🙐时的压力，相对来说，等于比别的孩子早起步。🞌
“应该有专业的预习班，你们去问问看。”沃琳给🕍🈓家长提🍟出建议。
“孩子已经适应了沃老师的教🟥🟑课方式，再去新的辅导班，又要重新适应。”一个家长道。