首都附小的教学🔬🃰楼是外廊式，念念🃳🛹堵在了前门位置，所以也把这一行人唯一的去路给堵住了。
虽然她的身高也就只有一米二多一点，可是当她勇敢的拦在众人面前后，她那📪🝬小小的身形却顿时就显得无限高大了起来。
“不许走！你们必须给李三多道歉！不然我就去⛦🜧🄤告诉老师！说你们欺负他！”
念念拿出了自己的杀手锏。
对于低年级🆖的学生来说，班长的🎷🕱小报告自然颇具杀伤力。
但对于眼前这些高年级的‘校霸’们来🛈🚗📟说，这种略🔇⚊🏮显无力的言语威胁，又如何能够唬到他们呢？
说句难听的话……
今🃃🕅天哪怕就是老师来了，他们顶多也☂☊只是惶恐一阵，然后很快就会恢复平静。
反正老师又不能🔬🃰体罚他们，最终所能采取的手段，无外乎也就是请家长罢了。
但如果☜⛸请家长有用的话，他🖴们又如何能养成这种⛦🜧🄤行事肆无忌惮，毫不尊重他人的恶习呢？
所以这本身就是一个悖论。
而校园☜⛸霸凌之所以屡禁不止，甚至有愈演愈烈的趋势，其根本原因就🔆⚂在这里。
毕竟，老师可没有千🐶🄚里眼、顺风耳，所以在掌握绝对有力的证据前，老师也只能以口头警📛告的方式来制止霸凌事件的再次发生。
但很可惜的是……
有些人的坏，是天生的。
以华夏目前的教育体系而言，除非事情闹到不可收拾的地步，否则老师绝对不敢轻🌉易开除或劝退某个💊🐎⚚学生。